Old School Still Matters: Lehren aus der Geschichte zur Reform des öffentlichen Bildungswesens in Amerika von Brian L. Fife

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233 mm x 155 mm x 20 mm

Seiten: 352

Können öffentliche Schulen in Amerika gerettet werden? Dieses Buch betrachtet Theorie, aktuelle Praxis und das Ideal der öffentlichen Schule aus historischer Perspektive, um praktische Vorschläge für die Reform des modernen öffentlichen Bildungswesens zu erarbeiten.

Trotz dramatischer, tiefgreifender Veränderungen in den letzten Jahrzehnten spricht vieles dafür, die Reform des modernen öffentlichen Bildungswesens in den Vereinigten Staaten auf der Ideologie der öffentlichen Schulen des 19. Jahrhunderts aufzubauen. Der Autor argumentiert, dass die öffentliche Schule nach wie vor eine öffentliche Institution ist, die die amerikanische Jugend auf einen positiven Beitrag zur Gemeinschaft vorbereitet, und dass Bildung als öffentliches Gut betrachtet werden muss, in dem alle Kinder unabhängig von ihrer sozialen Schicht Anspruch auf eine qualitativ hochwertige Bildung haben. Das Werk enthält einen umfassenden Überblick über Horace Manns Schriften zum öffentlichen Bildungswesen (K-12), die das über 150 Jahre alte, aber auch heute noch hochrelevante Ideal der öffentlichen Schule unterstützen.