Entrümpelte Schule von Jane C. Anderson

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214 mm x 139 mm x 10 mm

Seiten: 120

Rezension

Schulen und Klassenzimmer können wie die Gedanken vieler Menschen überladen und unorganisiert sein. Wenn wir uns auf das konzentrieren, was wir wollen, werfen wir Dinge weg, die wir nicht mehr brauchen – hier kann ein rationalerer Ansatz in der Schule helfen. Die Verbesserung der Unterrichtsumgebung und die Verfeinerung des Verbleibenden auf das, was unterstützend und beruhigend wirkt, anstatt abzulenken, sorgt zweifellos für eine insgesamt bessere Lehr- und Lernerfahrung.

Helen Walker, Beraterin für Schulverbesserung, Kinderdienste des Stadtrats von Newcastle (Helen Walker)

„Für die gesamte Schulgemeinschaft ist es wichtig, dass die Schulleitung Wert auf ein gesundes und inspirierendes Lernumfeld legt. Sobald dies als Teil des Schulethos anerkannt ist, wird dieses Bewusstsein zu einem integralen Bestandteil der Schulsysteme, und seine Wirksamkeit wird sich sowohl auf emotionaler als auch auf akademischer Ebene bemerkbar machen. Wo dies nicht der Fall ist, kann es notwendig sein, mit den traditionellen Ansätzen zu brechen und die Lernumgebung neu zu überdenken, um Angebote und Standards zu verbessern.“

Tim Nelson, Schulinspektor des Gateshead Council für Leistungssteigerungsdienste (Tim Nelson)

„Ablenkung, Ablenkung, Ablenkung! Wie können wir uns auf die Bildung unserer Kinder konzentrieren, wenn wir von so viel irrelevantem Zeug umgeben sind? Jane Andersons brillantes Buch handelt nicht nur davon, ruhigere, ordentlichere, spannendere und einladendere Schulen zu schaffen … es hilft Lehrern und Kindern, in einer Welt, in der man nie leichter den Überblick verliert, klarer zu denken.“
Sue Palmer (Autorin von „Toxic Childhood“)

„Dieses Buch erinnert uns daran, dass wir nicht erst in neue Räumlichkeiten umziehen müssen, um einen Vorwand für eine Entrümpelung zu finden. ... Es kombiniert Fallstudien, Schritt-für-Schritt-Anleitungen und wichtige Prinzipien effektiv und ist so schnell und einfach zu lesen. ... Es ist praktisch und könnte ein Buch sein, das man im Lehrerzimmer herumreichen kann.“
Update zu Lernen und Lehren

Schulen und Klassenzimmer können wie die Gedanken vieler Menschen überladen und unorganisiert sein. Wenn wir uns auf das konzentrieren, was wir wollen, werfen wir Dinge weg, die wir nicht mehr brauchen – hier kann ein rationalerer Ansatz in der Schule helfen. Die Verbesserung der Unterrichtsumgebung und die Verfeinerung des Verbleibenden auf das, was unterstützend und beruhigend wirkt, anstatt abzulenken, sorgt zweifellos für eine insgesamt bessere Lehr- und Lernerfahrung.

Helen Walker, Beraterin für Schulverbesserung, Kinderdienste des Stadtrats von Newcastle (Sanford Lakoff)

„Für die gesamte Schulgemeinschaft ist es wichtig, dass die Schulleitung Wert auf ein gesundes und inspirierendes Lernumfeld legt. Sobald dies als Teil des Schulethos anerkannt ist, wird dieses Bewusstsein zu einem integralen Bestandteil der Schulsysteme, und seine Wirksamkeit wird sich sowohl auf emotionaler als auch auf akademischer Ebene bemerkbar machen. Wo dies nicht der Fall ist, kann es notwendig sein, mit den traditionellen Ansätzen zu brechen und die Lernumgebung neu zu überdenken, um Angebote und Standards zu verbessern.“

Tim Nelson, Schulinspektor des Gateshead Council für Leistungssteigerungsdienste (Sanford Lakoff)

„Ablenkung, Ablenkung, Ablenkung! Wie können wir uns auf die Bildung unserer Kinder konzentrieren, wenn wir von so viel irrelevantem Zeug umgeben sind? Jane Andersons brillantes Buch handelt nicht nur davon, ruhigere, ordentlichere, spannendere und einladendere Schulen zu schaffen … es hilft Lehrern und Kindern, in einer Welt, in der man nie leichter den Überblick verliert, klarer zu denken.“
Sue Palmer (Autorin von „Toxic Childhood“)

„Dieses Buch erinnert uns daran, dass wir nicht in neue Räumlichkeiten umziehen müssen, um einen Vorwand für eine Entrümpelung zu finden. ... Es kombiniert Fallstudien, Schritt-für-Schritt-Anleitungen und Schlüsselprinzipien effektiv, um eine schnelle und einfache Lektüre zu ermöglichen. ... Es ist praktisch sinnvoll und kann b