Met und die Massen im Nachkriegsamerika: Eine Studie über das Museum und die populäre Kunsterziehung von Mitchell Frank

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241 mm x 162 mm x 21 mm

Seiten: 256

Dieses Buch untersucht die Zusammenarbeit zwischen dem Metropolitan Museum of Art und dem Book-of-the-Month Club Mitte des 20. Jahrhunderts. Zwischen 1948 und 1962 arbeiteten die beiden Institutionen gemeinsam an drei Buchprojekten – The Metropolitan Museum of Art Miniatures (1948–1957), The Metropolitan Seminars in Art (1958–1960) und einer Druckreproduktion von Rembrandts Aristoteles betrachtet die Büste Homers (1962) – und brachten so Kunst aus den Sammlungen des Metropolitan Museum of Art direkt in die Wohnzimmer der Abonnenten.

„The Met and the Masses“ stellt diese kommerziellen Unternehmen in eine Reihe zeitgenössischer und historischer Kontexte, darunter die Beziehung zwischen kultureller Bildung und Demokratie in Amerika, die Geschichte des Met als Bildungseinrichtung, den Aufstieg der Kunsterziehung im Nachkriegsamerika und die gleichzeitige Umwandlung des Zuhauses in einen Raum, der familiäre Privatsphäre und öffentliche Sphäre miteinander verbindet.

Anhand bisher unveröffentlichten Archivmaterials zeigt das Buch, wie das Met im Nachkriegsamerika Kunst den Massen zugänglich machen und gleichzeitig seinen Ruf als Institution der Hochkultur wahren wollte. Es ist eine unverzichtbare Lektüre für Wissenschaftler, Forscher und Kuratoren, die sich für die Geschichte der modernen Kunst, Museums- und Kuratorenwissenschaften, Kunst- und Kulturmanagement, Denkmalpflege sowie die Geschichte von Kunstpublikationen interessieren.