Sieben Schritte zu einem preisgekrönten Schulbibliotheksprogramm von Ann M. Martin

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279 mm x 215 mm x 5 mm

Seiten: 112

Dieses umfassende Buch führt den Leser durch die notwendigen Schritte, um die Akzeptanz der Nutzer zu gewinnen und Unterstützung bei der Erstellung eines schülerorientierten Bibliotheksprogramms zu erhalten. Das Ergebnis? Ein einzigartiges, beispielhaftes Schulbibliotheksprogramm, das für nationale Auszeichnungen in Frage kommt.

Die Entwicklung eines preisgekrönten Schulbibliotheksprogramms erfordert mehr als nur die Einhaltung der Richtlinien und Standards, die die Leistung eines vorbildlichen Programms beschreiben. Die Umsetzung der notwendigen Änderungen ist oft ein Prozess, der zahlreiche Herausforderungen mit sich bringt, insbesondere wenn die Akzeptanz für die Änderungen unzureichend ist.

Diese aktualisierte zweite Auflage von „Sieben Schritte zu einem preisgekrönten Schulbibliotheksprogramm“ beginnt mit der Beschreibung eines bestehenden Modell-Schulbibliotheksprogramms und beschreibt anschließend die einzelnen Schritte, die die Akzeptanz und Unterstützung der Nutzer fördern, um die Ergebnisse eines schülerorientierten Bibliotheksprogramms zu erreichen. Neben detaillierten Handlungsbeschreibungen, Tipps zur Zusammenarbeit mit dem Personal und Hintergrundinformationen zur Veränderungstheorie enthält das Buch auch praktische Dokumente, Diagramme, Prozesse, Workshop-Ideen, Unterrichtspläne und Tipps zum Ausfüllen von Bewerbungen für Auszeichnungen.